Training Vidialoog®
In deze training van 5 dagdelen ontdek je videopresentatie als audiovisuele ondersteuning in je werk. Naast verbale uiting en geschreven tekst, ontwikkel je nu competenties om met video te werken:
- Welke vormen van videopresentaties zijn er en wanneer zet ik ze in?
- Wat is de toegevoegde waarde van video en wat zijn de beperkingen?
- Hoe neem je iets op en laat je het zien?
- Wat moet ik weten over de techniek?
- Wat zijn de valkuilen bij videoprojecten?
- Wat is Vidialoog® en wat kan ik ermee?
Projectleiders, communicatieadviseurs, organisatieadviseurs: professionals die hun communicatieve repertoire willen aanvullen door gebruik van audiovisuele media.
Programma
Specifieke onderwerpen die aan de orde komen, zijn:
- ontwikkeling en karakteristieken van video: dynamiek en betrokkenheid
- registratie versus manipulatie
- bottom-up versus top-down communicatie
- workflow: opbouw van een videopresentatie
- kadrering, camerabewegingen, compositie
- interviewtechniek
- montage
- apparatuur & software, presenteren & publiceren
- Web 2.0
- aandachtspunten bij videoprojecten
5 dagdelen (doorlooptijd 6 weken), start in mei 2009
Aantal deelnemers
Minimaal 6, maximaal 12 personen
Kosten
€ 1.500,- per persoon (ex. BTW)
Locatie
De training wordt verzorgd in Rotterdam, maar kan ook op een andere passende locatie worden gehouden.
Inschrijven? Stuur een e-mail naar info@georghubner.nl of bel 06-25050076.
Eerdere berichten
- Kwaliteit in een beeldcultuur - Hoe vidialoog kwaliteit verbetert en papier vermindert
artikel - HagaTube - Videocommunicatie in het HagaZiekenhuis
bedrijfskundige werkvorm - Jan Maas - Over schilderen en kwaliteitskunde
videoproductie - Vernieuwing bij het trajectbureau
educatieve werkvorm - Kwaliteit zonder papier: het delen van succesverhalen met video
bedrijfskundige werkvorm - Leergang Leidinggeven aan Procesgericht Werken
bedrijfskundige werkvorm
Projecten
Op zoek naar goudklompjes
Bedrijfskundige werkvorm
Voor 160 medewerkers uit het bibliotheekwezen organiseerden wij een workshop: op zoek naar goudklompjes.
Organisatieverandering
Bedrijfskundige werkvorm
Hoe kun je video inzetten om gedrag van medewerkers te beïnvloeden?
Videopresentaties maken
Educatieve werkvorm
Leerlingen Detailhandel gebruiken video om hun presentatie- en verkoopvaardigheden te tonen.
Communiceren met beelden
Bedrijfskundige werkvorm
Procesmanagers van de politie verbeteren hun presentatievaardigheden. Hun repertoire wordt uitgebreid met videoproductie.
Jongeren World Café
Educatieve werkvorm
Jongeren van het Albeda College maken samen een videoproductie. Vooraf wordt een World Café georganiseerd, waarin jongeren naar elkaar leren luisteren.
Video-columns
Bedrijfskundige werkvorm
Wim van Dinten geeft zijn kijk op alledaagse ervaringen. De cases gaan over de effecten van organiseren op de samenleving.
Mini-workshops: Week van de inspiratie
Bedrijfskundige werkvorm
In de Week van de inspiratie van de Belastingdienst konden medewerkers ervaren wat video betekent voor organisaties.
Digital Dreams Festival
Educatieve werkvorm
Rotterdamse jongeren kunnen hun wereld in beeld brengen en delen. Ze krijgen een training en doen mee aan een wedstrijd.
Vidialoog® op school
Educatieve werkvorm
Ongeveer 80 enthousiaste docenten van het Albeda College krijgen training en begeleiding om video te leren inzetten in de les.
Boekbespreking
Educatieve werkvorm
Teun Hardjono en Huub Vinkenburg bespreken 'Plezier beleven aan taaie vraagstukken' door Hans Vermaak.
Een productie over het Catalyst-concept van PWC.
Een impressie van het congres in Burgers' Zoo.